ASDやADHDの特性生かす場づくり 伊藤穰一氏が語るオルタナスクールの狙い (NIKKEIリスキリング 記事)

NIKKEIリスキリングによる伊藤穰一へのインタビューが公開されましたので、ぜひご覧ください。

記事はこちら:https://reskill.nikkei.com/article/DGXZQOLM086YO0Y5A900C2000000/

Previous
Previous

ニューロダイバーシティとプロジェクトベースの学習 / Neurodiversity and Project-Based Learning

Next
Next

ニューロダイバーシティとゲーム・ベースド・ラーニング──遊びの場がひらく関係性の再構築 / Neurodiversity and Game-Based Learning